小熊的《自我诊断》

    小熊上初中后第一次月考语文78、数学105、英语109。要换了老猫咪早就找个洞子躲起来，丢不起那个人；在洞里还得好好总结一下、洗心革面，争取重新做人。可人小熊，理直气壮：“我是一科比一科考得好!”人家写的《自我诊断》更绝，整个是为自己涂脂抹粉。

    看看，看看，小熊的《自我诊断》，括号里的是猫批。

自我诊断

作者：小熊

    从小学到初一，我都是一名不错的学生，各科都不错。（真敢吹！）唯独只有语文这门课程是个意外。（都好几年了，还意外？）

    我从二年级起就已经不太喜欢语文，也不知道为什么，一直是很想补上，（真的想吗？怎么就只见你看科普了？）但不管怎么努力，（诗词不背、作文能短就短这就叫努力？）就是不行。（行了才怪！）有可能是我的学习方法不太好，还有待提高！还有可能是我的学习态度的问题，虽然想学好，但我不太喜欢语文，没兴趣，一见古文就有点恶心，虽然有目标，但努力过程中有些缺陷！（说得很有道理，可咱不兴光说不练哈，后文呢？）

    老师们都说：“这学生真聪明、真不错，懂的也特多，（嘿嘿，还用上引号了，巨真实的事实依据。开始发烧。）就是太马虎。”唉！人是不可能十全十美的（哈哈，这可是理论依据。高烧42度。），我的优点都快“泛滥”了（崩溃了！没得救!），十个中有“九点九九”个都是优点（太精确了！），只有一个缺点（重大数学错误，严重怀疑数学怎么能考105分！），就是马虎，这个缺点让我也非常头痛的！

    每次考试完之后，当发下卷子的时候我都很失望，很多错题都是马虎出的错，（全是）象什么忘了负号、没写小数点，把加看成减之类的事儿。这可能是我天生就不爱检查闹的（还“天生”呢，习惯也能“天生”？），写作业不检查，考试也不检查，做得又快，有些地方就忘了！（轻描淡写）所以我要在接下来的时间中养成检查的习惯。（加个尾巴是小熊八股的一贯行文。）

    我想，我这些不足（不是“只有一个缺点”吗？），在我的努力下，一定可以克服。

(最后总结：小熊还有一门学科有待提高，就是宇宙地理学，回头得量量天的高度，地的厚度。)

    我说，谁能帮我救救小熊。